解説・紀要・報告など/Other Publications

寄稿
  • 竹本康彦:統計的工程管理への情報理論・統計科学・ベイズ理論の応用(研究紹介),品質,53(3), 112-117, 2023.07
  • 棚橋 秀斗,竹本 康彦,有薗 育生:変化点検出モデルの考察と展開―製造工程での的確かつ迅速な異常原因究明のために―,オペレーションズ・リサーチ, 68(5), 241-249,2023.05
  • 竹本 康彦,有薗 育生,棚橋 秀斗:モノづくりのスマート化に資する品質管理の方法―ベイズ理論・情報理論・統計科学を通じて―,オペレーションズ・リサーチ, 68(5), 232-240, 2023.05
  • 竹本康彦,辺成祐(Sungwoo BYUN):「教え」から「学び」への転換を目指したマネジメント人材育成のための体験型教材の設計開発,Design and Development of Experience-based Learning Materials to Foster Human Resources for Monozukuri Management,経営システム,28(2), 145-153, 2019.01.
  • 竹本康彦:平成28年度学会賞(学術)「従来のIE・OR手法を踏まえた多変量品質特性における異常特性の特定方法に関する研究」,Distinguish Researcher Award “Research on Interpretation of Abnormal Condition in Statistical Process Control Based on IE and OR Philosophy”,経営システム,27(2)., 98-99, 2017.07
  • 竹本康彦:ICTとデータビジュアライゼーション,経営システム,26(3), 139-148,2016-10-15
  • 竹本康彦:インダストリー4.0に向けたICTに基づくデータ分析,経営システム誌,24(4), 220-228, 2015-01-15
  • 竹本康彦,新里 隆:地方の取組みと展望,経営システム誌,20(6), 304-307, 2011-02-15
  • 山田哲男,竹本康彦:特集「若い「芽」と「目」を企画して」,経営システム誌,20(6), 295-296, 2011-02-15
解説
  • Takemoto, Y. and Arizono, I., Kullback–Leibler Information Control Chart, Wiley StatsRef: Statistics Reference Online, https://doi.org/10.1002/9781118445112.stat08408
  • 竹本康彦:損失関数の抜取検査への応用-品質保証を目指して-,信頼性,.32(18), 34-39,Jan 2010
紀要
  • 竹本康彦:町内会・自治会加入状況改善のための活動の見える化と仕組みづくりに関する一考察,県立広島大学経営情報学部論集,10,115-127, Dec. 2017
  • 鎌田真,市村匠,竹本康彦,重安哲也,宇野健,佐々木宣介:オープンソースソフトウェアを活用したソーシャルコミュニティの形成について-ひろしまクラウドキャンパスの創生-,県立広島大学経営情報学部論集,7, 179-190,Feb 2015
  • 小川仁士,竹本康彦, 佐々木宣介, 生田顕:経営情報学科の就業力育成支援の取組み-情報活用力診断テストの活用-,県立広島大学経営情報学部論集,4, 61-69,Feb 2012
  • 佐々木宣介,小川仁士,竹本康彦,陳 春祥,宇野 健:高大連携に活用する経営情報分野の教材公開システムについて,県立広島大学経営情報学部論集,3, 227-231,Feb 2011
  • 小川仁士,佐々木宣介,肖 業貴,宇野 健,竹本康彦:経営情報学科における情報処理技術者資格取得支援の取り組み,県立広島大学経営情報学部論集,2, 89-97,Feb 2010
  • 佐々木宣介,小川仁士,竹本康彦:高大連携を想定した経営情報分野の教材公開システムの構築,県立広島大学経営情報学部論集,2, 65-68,Feb 2010
報告
  • 竹本康彦(2026)第55回年次大会,品質,56(1),31-38
  • 竹本康彦(2026)第139回(関西支部)研究発表会,品質,56(1),22-26
書評
  • 「入門 パターン認識と機械学習」,著者:後藤正幸・小林学(経営システム誌,24(2), 112-113, 2014-07)
  • 「工場マネージャ実務ハンドブック」,著者:日本能率協会コンサルティング(経営システム誌,20(3), 157, 2011-02)
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